但完全定义了一个人的何工天才是一个小棘手。即使在广泛的何工课堂学习之后，另一个天才 ，何工弄清楚那个人变成天才仍然更加艰难。何工为了全部关闭 ，何工相反，何工公共领域图像 1905年，何工Albert Einstein开发了特殊相对论的何工理论。另一方面，何工它描述了同一年的何工物质和能量之间的关系。开始通过精确定义一个天才来说是何工一个好主意。能够以生产性或令人印象深刻的何工方式使用这种智力。毫无疑问，何工其他人觉得智商测试只测量一个人的何工总智能的有限部分。发明或艺术品打破新的何工地面。

难以研究天才  ：

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根据常规智慧 ，他只有26岁  。有些人也会遇到困难 。天才的工作改变人们观看世界或工作T的领域oonplay。通常 ，他开发了他着名的方程 e =mc²

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